Schulmuseum Friedrichshafen und LearnDynamics GmbH Bodnegg erhalten Comenius-EduMedia-Siegel

Literatur zum Entspannen, ein Spieletreff, ein Workshop, Erzählungen … und dazu die lauschige Atmosphäre des sommerlichen Museumsgartens. So genussvoll kann Kultur sein. In Kooperation mit dem Medienhaus am See lädt das Schulmuseum Friedrichshafen auch dieses Jahr wieder zum Kultursommer im Museumsgarten ein. Von Juni bis September wird da der Garten hinter dem Museum – und bei einem Exkurs auch das Seeufer – immer wieder zum Ort für Kultur und Sommerfreude.

Sonderausstellung von März bis Juni 2018

Poesiealbum, Gummitwist und Tamagotchi. Spielzeug, Cliquenbildung und Jugendsprache – was ist Kult? Und welche Rolle spielte er damals und spielt er heute bei Kindern und Jugendlichen in der Schule? Diesen Fragen geht das Schulmuseum Friedrichshafen in der Sonderausstellung „Kult! auf dem Schulhof“ nach, die von Juli 2017 bis August 2018 zu sehen ist. Sie untersucht, wie sich Kult und Kulte im Laufe der Jahre gewandelt haben, was blieb, und wie der Alltag der Schulkinder davon geprägt war und ist.

Das Königin Paulinenstift in Friedrichshafen hat eine wechselhafte Geschichte, der sich das Schulmuseum in seiner Sonderausstellung des Jahres 2016 widmet. Im zweiten Teil dreht sich die Ausstellung um die ehemalige Schweizer Lehrerin und Schriftstellerin und Weltreisenden Lina Bögli (1858-1941).

Historische Fotoaufnahmen des Kinderlebens vor 100 Jahren spielen in der Sonderausstellung von Mai 2015 bis April 2016 die Hauptrolle. Die Aufnahmen aus Alltag und Freizeit geben Einblick in die damalige Kinderwelt, die von Freundschaft und Spiel ebenso geprägt ist wie von Schule und Arbeit. Darüber hinaus wird die Schulfotografie unter die Lupe genommen – buchstäblich.

Im Jahr 2014, 100 Jahre nach dem Beginn des Ersten Weltkrieges, widmet sich das Schulmuseum Friedrichshafen dem Thema Kindheit in der Kaiserzeit. Von besonderer Bedeutung ist damals die militärische Erziehung in Schule und Elternhaus.

„Hast Du Wünsche, denk‘ daran: Zuerst fängt man mit Sparen an.“ Wie lernten Kinder das Sparen? Und warum lernten sie es in der Schule? Für was lohnte es sich überhaupt zu sparen? Warum das Taschengeld nicht in Bonbons und Zeitschriften investieren, statt freiwillig für Rüstungsgüter und den Vierjahresplan der Nationalsozialisten zu sparen? Diesen Fragen und vielen mehr rund ums Sparen widmete sich das Museumsteam in der Sonderausstellung, die von Juni 2013 bis April 2014 im Schulmuseum zu sehen ist.

Die Gefahren des Straßenverkehrs, die Erziehung zur Vorsicht, Verkehrsregeln in der Schule … all das zeigt die Sonderausstellung, die von Mai 2012 bis März 2013 im Schulmuseum zu sehen ist. Sie widmet sich der Verkehrserziehung, die bereits ab den 1920er Jahren Kinder auf die Gefahren des Straßenverkehrs vorbereiten soll.