Kosmos-Chemiebaukasten von 1928
Gegen Ende des 18. Jahrhunderts entstehen die ersten Chemie-Experimentierkästen. Die Epoche der Aufklärung bringt viele wissenschaftliche Erkenntnisse und Fortschritte. Auch die Chemie wird jetzt als Naturwissenschaft anerkannt.
Experimentierkästen sind jedoch erst seit Beginn des 20. Jahrhunderts beliebt. Vor allem in der Schule werden sie als Lehrmittel genutzt und ermöglichen Kindern und Jugendlichen, im naturwissenschaftlichen Unterricht ihr Wissen zu vertiefen und praktisch anzuwenden. Ein solches Experiment ist zum Beispiel die Untersuchung von Milch und die Zerlegung in ihre einzelnen Bestandteile. Es gibt zu jedem Versuch eine genaue Anleitung im Handbuch, das unserem Kasten beiliegt. Der Verlag „Kosmos“ mit Sitz in Stuttgart vertreibt diese Baukästen.
Der Kosmos-Kasten aus unserer Sammlung enthält verschiedene Chemikalien und Geräte für chemische Experimente. Die zentralen Bestandteile sind Reagenzgläser, Glasrohre und –stäbe, sowie Geräte zum Experimentieren.
Mit dem Baukasten können sich die Kinder und Jugendlichen an 600 Experimenten mithilfe von 42 verschiedenen Chemikalien ausprobieren. Darunter sind neben Benzol, Jod, Eisenpulver und Traubenzucker auch Kupfersulfat, Salpetersäure und Calciumphosphat. Außerdem gibt es Lackmus-Papier, das als Säure-Base-Indikator dient.
Der Kosmos Verlag bietet seit 1922 Experimentierkästen an. Zunächst zum Thema Elektrotechnik, später dann für Radio- und Funktechnik und 1926 für chemische Experimente. Der Chemiebaukasten aus der Sammlung des Schulmuseums Friedrichshafen ist vermutlich aus dem Jahr 1928.
Dass zu Beginn des 20. Jahrhunderts Chemie sichtbarer und wichtiger wird, ist kein Zufall: Es gibt immer mehr große Fabriken, die chemische Stoffe herstellen. Dazu gehören Farbstoffe, Kunstfasern, erste Plastikstoffe und auch pharmazeutische Produkte. Aus diesem Grund sollen Kinder und Jugendliche mit den neuen Wissenschaften vertraut gemacht werden und spielerisch lernen. Auch die Realschulen entstehen zu dieser Zeit, da den Schülerinnen und Schülern die so genannten Realien, das heißt die naturwissenschaftlichen Fächer, gelehrt werden sollen. Der Unterricht wird anschaulich gestaltet und Techniken, die für das spätere Berufsleben wichtig sind, stehen auf dem Lehrplan.
Noch heute bietet der Kosmos Verlag verschiedene Chemie-Experimentierspiele an. Der Schwerpunkt des Verlags liegt bei Ratgebern, Kinder- und Jugendbüchern. Produkte mit naturwissenschaftlichen Fokus sind eine Besonderheit von Kosmos.
Susanne Appl (wissenschaftliche Volontärin)
